- Laat leerlingen word clouds maken om zichzelf te omschrijven.
- Laat leerlingen een Pinterest board maken met tien pins die hen weergeven.
- Laat leerlingen een podcast maken. Deze kunnen dan verzameld worden op één centrale plek voor de klas.
- Laat leerlingen een blogpost schrijven op een blog voor de klas. Dit kan meteen de start vormen van een blog dat het hele jaar gaat beschrijven voor deze groep leerlingen.
- Laat leerlingen een komische strip maken om zichzelf te beschrijven of om opvallende momenten uit hun leven weer te geven.
- Laat leerlingen hun eigen Voki avatars maken, waarbij de keuze voor achtergrond, karakter en detail een weergave moet zijn van hun eigen persoonlijkheid en voorkeur.
- Laat leerlingen online graffiti maken die weergeeft wat hun hun interesses zijn en wat hun persoonlijkheid is.
- Laat leerlingen met Glogster een poster maken over zichzelf maken.
- Laat leerlingen met Popplet een ‘mindmap’ over zichzelf maken.
- Gebruik Symbaloo of Yurls om leerlingen hun internet voorkeuren te laten verzamelen.
- Gebruik tools als PollEverywhere, GoogleForms, SurveyMonkey ofJotform om leerlingen vragen te stellen over hun interesses, hun verwachtingen, hun achtergrond en ze zo als klas te leren kennen.
- Gebruik een QR code zoektocht om leerlingen elkaar te leren kennen en/of hen bekend te laten worden met de school en het klaslokaal op een verrassende en boeiende wijze.
- Gebruik de eigen fantasie, kennis en kunde van de leerlingen en laat leerlingen ook vrij een eigen keuze te maken.
Bron: https://fdroog.wordpress.com/2012/08/10/start-het-schooljaar-eens-op-een-21e-eeuwse-manier/
